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7 (222) 浴衣の移り変わり―文献調査による浴衣着用変化と近年浴衣の変化―
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10 (199) 大学における地域子育て支援グループ活動Ⅲ― コロナ禍の子育て支援を考える ―

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5 (320) 自然環境が子どもに提供するアフォーダンスの広さと深さについて—自然体験という場へのアフォーダンスの関わり—
6 (270) 東井義雄の「つまずき」を生かしたカリキュラムマネジメント ―ブルームの完全習得学習(マスタリー・ラーニング)と比較して―
7 (202) 保育現場における幼児の空間的環境との関与に関する研究の整理と検討
8 (194) 理科教育におけるICTの活用と展望
9 (191) 妓楼建築の保存・活用にみる遊廓の記憶と地域―奈良県大和郡山市旧洞泉寺遊廓旧川本家住宅「町屋物語館」を中心として―
10 (166) 幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別の指導計画の作成実態(3)個別の指導計画の様式に関する調査研究から

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