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  1. 紀要論文
  2. 第57号

東京家政学院大学附属大江記念図書館ラーニングコモンズの利用状況について

https://doi.org/10.57349/0002000333
https://doi.org/10.57349/0002000333
8c3a30d6-e705-485f-a759-5e7aaef8f335
名前 / ファイル ライセンス アクション
21861951_57_67-72.pdf 21861951_57_67-72.pdf (2.3 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2026-02-14
タイトル
タイトル 東京家政学院大学附属大江記念図書館ラーニングコモンズの利用状況について
言語 ja
タイトル
タイトル A study on the utilization of Learning commons in Tokyo Kasei Gakuin University Library
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 大学図書館
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ラーニングコモンズ
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 自主学習
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 居心地
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.57349/0002000333
ID登録タイプ JaLC
著者 小池, 孝子

× 小池, 孝子

ja 小池, 孝子

ja-Kana コイケ, タカコ

en Koike, Takako

Search repository
新開, よしみ

× 新開, よしみ

ja 新開, よしみ

ja-Kana シンカイ, ヨシミ

en Shinkai, Yoshimi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 平成27年4月に整備された本学附属大江記念図書館ラーニングコモンズの学生の利用状況について調査し、学生の自主的な活用の推進について検討をおこなった。学生が居心地が良い空間として認識、利用している空間は第二食堂、図書館、ローズコートの順で、図書館は一人での利用は多いが、複数人では利用が少ない傾向にある。ラーニングコモンズは授業以外での自主的な利用はまだ少ないが、グループ学習に使うようになったとの意見もみられたことなどから、ラーニングコモンズの使い方について周知をおこなうことにより、学生の自主学習の場としての役割を果たすことが期待できる。
言語 ja
bibliographic_information ja : 東京家政学院大学紀要
en : Journal of Tokyo Kasei Gakuin University

号 57, p. 67-72, 発行日 2017-08-31
出版者
出版者 東京家政学院大学
言語 ja
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2186-1951
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Ver.1 2026-02-14 05:16:07.304614
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